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急,描写春天的古诗,要复杂,不可以在小学课本有。
以下是一些描写春天且相对复杂的古诗，不在小学课本中常见： 《南湖早春》 白居易 描绘了早春的自然景象：诗中通过“云散雨收”、“山杏初红”等描绘，展现了乌云散去、风雨初停后，南湖早春的生机与美丽。
《南湖早春》描绘了唐代诗人白居易笔下生机勃勃的早春景象。乌云散去，风雨初停，阳光洒在湖面上，形成温暖明快的倒影。山杏盛开，碎红点点，水苹生长，平铺湖面，如绿色草坪。白雁翅膀沉重，低空飞行，黄鹂语声生涩。虽赞江南春好，但身心衰老，兴致减退。
《春思》【唐】李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？《春望》【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
出自：《冬至后过吴张二子檀溪别业》 年代：唐 作者： 孟浩然 孟浩然诗词全集 只要孟浩然的结果春天和麦陇青青三月时，白雉朝飞挟两雌。锦衣绣翼何离褷，犊牧采薪感之悲。春天和，白日暖。啄食饮泉勇气满，争雄斗死绣颈断。雉子班奏急管弦，倾心酒美尽玉碗。枯杨枯杨尔生稊，我独七十而孤栖。
10首描写春天的古诗有哪些
《春别曲》长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。江头橘树君自种，那不长系木兰船。《春郊》水绕冰渠渐有声，气融烟坞晚来明。东风好作阳和使，逢草逢花报发生。《苏溪亭》苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜 《新柳》杨万里 柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
、《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨》唐代：韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。释义：京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
《咏柳》——贺知章（唐）碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。2 《送元二使安西》——王维（唐）渭城朝雨悒轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。3 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白（唐）故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
小学描写春天的古诗
以下是一些适合小学生背诵的描写春天的古诗：《咏柳》诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。简析：这首诗描绘了早春时节的柳树，用“碧玉”形容柳树的颜色，用“绿丝绦”形容柳枝的形态，生动展现了春天的生机与活力。《春夜喜雨》诗句：好雨知时节，当春乃发生。
《游园不蠢做值》【宋】：叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 《春日》【宋】：朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 《忆江南》【唐】：白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《咏柳》（贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《春宿左省》杜甫 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？《春夜喜雨》（杜甫）好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
春晓，唐代：孟浩然，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。译文：在春日清晨，贪睡的人不知不觉中天已亮，四周传来小鸟的鸣叫声。昨夜的风雨声依稀在耳，不知有多少春花在夜间随风飘落。江畔独步寻花·其缓灶六，唐代：杜甫，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
以下是一些描写春天且相对复杂的古诗，不在小学课本中常见： 《南湖早春》 白居易 描绘了早春的自然景象：诗中通过“云散雨收”、“山杏初红”等描绘，展现了乌云散去、风雨初停后，南湖早春的生机与美丽。
杜牧的《叹花》中描述了春天景色美丽，但诗人感叹自己错过了赏春的最佳时机，表达了深深的惋惜。苏轼的《惠崇春江晚景》描绘了早春时节，江边的桃花和鸭子预示着春天的到来，生动地展现了春天的生机与活力。姜夔的《淡黄柳》通过描述春天的柳树，表达了诗人对春天的喜爱和对美好时光的留恋。
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