一年级上册数学教学计划一年级上册数学教学计划北师大版

本文目录一览：

• 1、西师大版一年级上册数学教学计划
• 2、一年级上册数学总共有多少课时
• 3、一年级数学培优辅差工作计划
• 4、一年级数学工作计划范文
• 5、苏教版小学一年级数学第一学期教学计划
• 6、小学一年级上册数学教学计划五篇

西师大版一年级上册数学教学计划

1、班级情况分析一年级上册数学教学计划：本学期，一年级上册数学教学计划我将负责教学一年级（1）班和一年级（3）班一年级上册数学教学计划的数学课程。一年级（1）班有44名学生，一年级（3）班有40名学生。班级中男生偏多，但孩子们聪明且对数学学习充满热情，这为教学提供了良好基础。大部分学生在学前班有学习经历，天真活泼，但常规训练较少，需要加强。

2、小学一年级上册数学教学计划 指导思想 认真学习《数学新课程标准》，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。

3、一年级数学教学工作计划1 基本情况分析 （一）学生情况分析： 本班16名同学在一学期的一年级学习中积累了一定的学习基础，如对数字的认识、简单的加减法运算都有一定的基础。从同学们的学习和考试检测中发现影响本班学习掌握的因素较多。

一年级上册数学总共有多少课时

1、一年级上册数学课程设计旨在帮助学生建立初步的数学认知基础。根据教学计划，一年级上册数学总共有大约40个课时。每个学期通常包含约20周，每周安排2节数学课，这样便构成了40个课时的课程体系。在这40个课时中，学生将接触到数的认识、数的比较、加法、减法以及形状、图形等基础知识。

2、在大多数普通学校中，一年级数学课程每周通常安排四节正课，此外，可能还会有一节地方课程或特色课程，总计五节。根据新课程标准，一年级学生每周的总课时数为26节，具体分配如下：语文七节、数学四节、音乐两节、美术两节、体育四节、品德与生活两节，以及地方课程四节。

3、按照新课程标准的规定，小学一年级周课时数26节，其中语文7节，数学4节，音乐2节，美术2节，体育4节，品德与生活2节，地方课4节。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。

4、义务教育中小学各科周课时量分配新课程标准以下课时为每科周课时量每周课时总量为30。小学一二年级品德与生活3小学三四五六年级品德与生活2中学 义务教育中小学各科周课时量分配（新课程标准） 以下课时为每科周课时量，每周课时总量为 30 节。

一年级数学培优辅差工作计划

认真落实“培优转差”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。 加强对培优补差工作的常规管理和检查。 让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。 在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。 思想方面的培优扶差。

特制订数学培优补差计划。工作目标 加强对培优补差工作的常规管理和检查。认真挑选好培优补差的对象。通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。认真做好学生的辅导工作，每周至少3次的辅导，辅导要有针对性和可行性。具体内容 补差内容：全册教材。

培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。

一年级数学教学计划着重于激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和合作能力，确保每一个学生都能健康快乐地成长并完成学习任务。本学期，我将面对27名学生，其中4人年龄偏小，1人脑残疾，学习习惯和组织纪律性较差。教学目标旨在提升学习兴趣，优化学习态度，全面提高教学质量。

一年级数学工作计划范文

1、一年级数学教学工作计划1 基本情况分析 （一）学生情况分析： 本班16名同学在一学期一年级上册数学教学计划的一年级学习中积累一年级上册数学教学计划了一定的学习基础一年级上册数学教学计划，如对数字的认识、简单的加减法运算都有一定的基础。从同学们的学习和考试检测中发现影响本班学习掌握的因素较多。

2、一年级数学下册教学工作计划范文1 学情分析 本班共有学生6人一年级上册数学教学计划，其中男生5人，女生1人。经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。

3、【篇一】小学一年级数学老师教学工作计划 班级基本情况 本班共有48名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。

4、第一次活动： 学习教研计划，总结第一单元教学情况，深入分析教材，制定第二学月的周周练，讨论《板凳龙》课题，制定方案，分析年级组情况，制定第二次分配方案，布置本学期主要工作。

5、【篇一】 学生情况分析： 本学期，一年级上册数学教学计划我担任一年级的数学教学工作。有学生47人，学生刚从学前上来，学习习惯非常不好，组织纪律性也差，由于他们年龄偏小，活泼好动，注意力难以持久，缺乏自制力，而且只对自己感兴趣的事物投入热情，不能很好地自觉地学习。另外，由于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。

6、小学一年级数学老师工作计划（二） 学生情况分析 一年级共有110名学生，其中一（1）班共54人，一（2）班56人。学生通过一个学期的学习，具有一定个性的去完成学习任务。一（1）班学生活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。

苏教版小学一年级数学第一学期教学计划

苏教版一年级数学课程教案1 教学目标： 知识目标：通过观察、操作等活动，初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，体会“面”在“体”上。 能力目标：在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。

教学难点：认识不同的数数方式。4教学过程1第一学时1教学活动活动1【讲授】练习2板块①—基本练习（一）练习数数写数一先学作业：练习二的第1—4题。

本学期教学目标 （一）知识与技能 学生应熟练掌握100以内的数，理解个位、十位数表示的意义；会计算加减法，认识人民币单位；能识别整时、半时。（二）数学思考 学生能运用生活经验解释数学信息，描述形状、大小、位置，发展空间观念；学会归纳和类比。

数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，我收集了苏教版小学一年级数学课件，欢迎阅读。

我这里有这个资源，可以在这里查看https：//pan.baidu.com/s/1u6Aw_tw8ftEdHrtoTCZHQg？pwd=1234 苏教版一年级上册数学全册教案 小学一年级苏教版数学上册教案篇一 认识通分的意义； 掌握通分的方法，能运用通分的知识比较异分母分数的大小。

小学一年级上册数学教学计划五篇

1、一年级数学教学工作计划1 基本情况分析 （一）学生情况分析： 本班16名同学在一学期的一年级学习中积累了一定的学习基础，如对数字的认识、简单的加减法运算都有一定的基础。从同学们的学习和考试检测中发现影响本班学习掌握的因素较多。

2、小学一年级上册数学教学计划 指导思想 认真学习《数学新课程标准》，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。

3、小学数学学科教学计划1 情况分析 （一）班级情况分析 三（3）班有学生__人，其中男生有__人，女生有__人；三（4）班有学生__人，其中男生__人，女生__人。经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。

4、小学数学老师教学计划篇1 班级情况分析 本班学生5人，男生3人，女生2人，人数较少，课堂不活跃。 双基情况 大部分学生本册应掌握的知识基本掌握较好，尤其是分数计算方面准确率较高，但在实际应用类，如应用题，还有个别学生对题目难以理解，解题困难。