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《青山处处埋忠骨》的说课稿
通过课件，把形象直观的抗美援朝战争的录象展现在学生面前，有声有色，让学生的情感随着画面的变化起伏而推进，与此共鸣，不但使学生充分了解写作背景，而且渲染了与文本相符的悲伤氛围，为进一步激发学生的情感奠定基础，并为帮助学生理解毛岸英烈士死得其所，堪称“忠骨”埋下伏笔。
《青山处处埋忠骨》是一篇略读课文，这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。
从内容上，《七律·长征》，一首中国革命的不朽史诗，革命乐观主义的不朽之作，深刻表现了毛泽东的艺术风格和高昂气概。《开国大典》，通过对1949年10月1日开国大典盛况的描写，展现了人民领袖、一代伟人的风貌。《青山处处埋忠骨》，情感细腻、真挚，毛泽东的那种常人的情感和不同常人的宽阔胸怀跃然纸上。
人教版小学五年级上册语文开国大典教案【三篇】
无 我整理了人教版小学五年级上册语文开国大典教案【三篇】，希望对你有帮助！ 开国大典教案一 教学目标 知识与技能 认识5个生字，会写14个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语。 有感情地朗读课文，背诵和抄写课文的第七自然段。 理解课文内容。
《开国大典》教案 篇1 《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。教学时，我们依据课文的叙述特点和学生的心理特征，运用自主学习，合作探究的学习方法，设计如下教学程序。创设情境，乐曲激趣 播放中华人民共和国国歌──《义勇军进行曲》，激发学习兴趣。
《开国大典》是人教版课标实验教科书五年级上册第八单元的一篇讲读课文，本单元以“走近*，感受他伟人的风采和凡人的情怀”为人文主题，以“体会作者的思想感情，领悟场面描写和人物描写的一些基本方法”为语言训练目标，安排了《长征》《开国大典》《青山处处埋忠骨》《毛主席在花山》这四篇课文。
开国大典分段方法1 （1）第一段（第1至第4自然段）写大会开始前会场上的情况。先概括交代举行开国大典的时间、地点和参加典礼的成员和人数，然后分别描述会场的布置和群众队伍的场面。
四年级英语下册教学计划
四年级英语下册教学计划1 教学目的任务： 本册英语中，我们继续学习介绍朋友们，学习如何表述正在进行的动作，如何表达自己生活中遇到的问题，如何与他人进行讨论。 能听读辨认语音，培养学生听说能力。 能按四会要求掌握所学的词汇，句型，掌握语言材料。
结合表演教学，增强课堂互动。利用物品、头饰、卡片、歌曲等辅助单词教学。指导学生在阅读和写作中学习单词。加强基础教学，采用小老师带徒弟方式帮助落后学生。在教学中渗透C部分内容，加强口语练习与日常语言教学。在课堂上利用小组竞赛提升学生英语学习积极性。
小学英语四年级下册教学计划1 学生情况分析 本学期所接任的班级转眼进入四年级的学习中了，不知不觉中孩子们已经是中高年级的学生了了。
【篇一】小学四年级下册英语教学计划 学情分析： 经过上学期的教学实践，我发现四年级学生掌握英语的情况良好。大部分学生在课堂上就已经能掌握新授内容，学生兴趣浓厚，积极活跃；同时，部分基础较好的学生还参加了其他英语培训，有助于他们更好地学好英语这门学科。
运用多媒体现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。利用英语教学音像资源，提供规范语音、语调和真实语言使用的示范。多种媒体的运用使教学生动、形象、活泼、感染力强，激发学生兴趣，加深印象，帮助持久记忆。多媒体课件的使用可以程序化教学，提高教学效率。
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