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四年级下册数学应用题(解题)
1、书架上有两层书，共有144本。假设上层书的数量为x，则下层书的数量为x + 16（因为下层原来比上层多16本）。根据题意，x + （x + 16） = 144。解这个方程，得到x = 64，所以下层原来有64本，上层原来有144 - 64 = 80本。 学校运来了850千克的大米，用3辆车运输后剩下100千克。
2、五年级植树12棵，六年级植树16棵，全校植树的棵数是六年级植树棵数的3倍，全校共植树多少棵？ 3原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？ 3用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米？ 3一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。
3、0.75-0.15-0.3=0.3 （2）小华说：“是小刚修的”。 小刚说：“我不会修。
4、一个滴水的水龙头一星期要浪费掉84千克水。按照这个速度计算，一个月（30天）要浪费掉多少千克水？ 学校开展花香校园活动，四年级3个班，每班准备植树23棵，三年级5个班，每班准备植树12棵，两个年级共植树多少棵？ 两块长方形蔬菜地，长都是48米，其中白菜地宽25米，黄瓜地宽12米。
5、有些应用题取近似数时，要想一想实际情况。下面两题的答案应取多少才合适？ （1）每套童装用布2米，50米布可以做多少套童装？（2）每个油桶最多装油5千克，要装60千克的油，需要多少个这样的油桶？3一只蜜蜂0.5小时飞行10千米，是一只蝴蝶飞行速度的2倍。
小学四年级下册数学应用题:植树问题
城中小学在一条大路边从头至尾栽树28棵，每隔6米栽一棵。这条大路长多少米？同学们做早操。
四年级的学生植树的数量是b棵，比三年级植树的3倍少15棵。那么，三年级学生植树的数量是多少呢？我们可以通过建立方程来求解这个问题。在一条900米长的公路上，每隔10米栽一根电线杆。那么这条公路上一共可以栽多少根电线杆呢？这个问题需要我们运用植树问题的原理，计算出电线杆的数量。
在小学四年级的数学课堂上，学生们学习了一种有趣的数学问题——植树问题。具体来说，如果在一条100米长的小路上，两端都种上了树，并且在这条小路上一共种了51棵树，那么每两棵树之间的间隔是多少呢？解答这个问题的关键在于理解植树问题的计算公式。当两端都种树时，间隔数等于树的数量减去1。
由此可以看出，如果是一条没有封闭的线段，它的点数比段数多1。如果是一个封闭的圆、长方形或正方形，由于头尾两端重合，它的点数与段数相同。
植树问题是一个常见的数学应用题，涉及到植树的数量和间隔的关系。这类问题可以分为几种不同的情况：当树形成一个封闭的圈或一条线的封闭端时，树的数量恰好等于间隔的数量。例如，如果有一排树，从头到尾形成一个封闭的圈，那么树的数量就等于间隔的数量。
小学四年级数学下册应用题
1、这篇关于小学四年级下册数学应用题：植树问题，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！先选择所属类型，再列式解小学生广播操队列中，其中一列纵队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生？属于（）①两端种②一端种③两端不种 这列纵队一共有个学生。
2、有一段公路长868米，在路的两旁间隔62米种一棵树，需要多少棵树苗？ 46 个学生去划船，共乘坐 10 只船，其中大船坐 6 人，小船坐 4 人，大船需要多少只？小船需要多少只？想出一个两位数，用它与12的和除它与12的积，正好能够除完，没有余数。
3、一瓶可乐5元，一瓶雪碧8元，一瓶芬达5元。妈妈给了10元，要找几元？2．小米身高142厘米 ，小文身高136厘米，小克身高15分米。三人身高和是多少？ 学校买来3个篮球，共花了192元；又买来一个足球，花了50元。
4、练习题： 在一条长100米的大路两旁各栽一行树，起点和终点都栽，一共栽52棵，相邻两棵树之间的距离相等，求相邻两棵树之间的距离。
5、大车21辆，小车1辆 21x6+4=130 2：450除以9=50km原来的速度。450除以（50+10）=5小时 280+220=500km。相遇时的距离=甲行的+乙行的 4：18+12=30元 30除以10=3元\本。
小学四年级数学题谁多谁少的问题
1、“多或少”类的鸡兔同笼问题：例1：动物园里养了一些梅花鹿和鸵鸟，共有脚208只，鸵鸟比梅花鹿多20只，梅花鹿和鸵鸟各有多少只？解析：假设梅花鹿和鸵鸟的只数相同，从总脚数中减去鸵鸟多的20只的脚数得：208-2X20=168（只）。
2、学校组织了兴趣小组活动，其中女生参与的人数比男生多45人。进一步观察得知，女生的人数是男生人数的四倍再减去15人。通过这些信息，我们可以进行简单的数学计算来确定男生和女生各自的人数。首先，我们将已知的数字放入等式中。设男生人数为X，女生人数为Y。
3、x=18 x=6 所以女同学比男同学少6人。
4、因为是黄老师带领43人去划船，加上黄老师实际上是43+1=44（人）。仔细审题的话就会发现：这个题目恰巧就是一个典型的”变相”的鸡兔同笼问题。我们先设8条全是大船。
小学4年级数学应用题150道?
1、买来大米的总重量是240千克加上160千克四年级下册数学应用题，即400千克。4 小冬今年是72岁除以6，即12岁。4 正方形水池的边长是240分米除以4，即60分米。4 需要的中巴车数是（328-48）除以20，即14辆。4 如果每教室放4盆，可以放的教室数是24个教室*3盆/教室，即72个教室。
2、爸爸的年龄是八十岁。解析：本题考查分数的应用，学生需要根据小明年龄与父亲年龄的关系进行推算。题目四：教室里有十张桌子，每张桌子围坐着四个同学吃饭，教室里总共有多少位同学？教室里总共有四十位同学。解析：本题需要学生理解乘法在实际生活中的应用，桌子的数量乘以每张桌子围坐的同学数即为总人数。
3、A种：团体5人以上每位150元。B种：大人每位200元，儿童每位100元。（1）10位家长带5名孩子参加西湖一日游，买哪种票便宜？最少要花多少元？（2）5位家长带10名孩子呢？4育华小学六年级学生分四批去参加海洋博物馆。每批租四年级下册数学应用题了3辆汽车。每辆汽车坐35人。
4、五年级要栽220棵树。四年级有3个班，每班栽28棵。
5、某超市上午运进大白菜150千克，下午运进的比上午的3倍还少50千克。超市上午比下午少运进大白菜多少千克？一个滴水的水龙头一星期要白白流掉84千克水。照这样计算，一个月要流掉多少千克水？（一个月按30天计算。
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