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1、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。 生物与环境的关系 生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：一类是非生物因素：光、水分、温度等 。另一类是：生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
2、消化和吸收的主要器官是小肠，小肠适于消化、吸收的结构特点：1）消化道中最长一段，环行皱襞、小肠绒毛可增大消化和吸收的面积2）绒毛壁、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、有利于营养物质的吸收3）含消化液肠液、胰液、胆汁，可消化糖类、蛋白质、脂肪。
3、七年级上册语文知识点 《在山的那边》：童年时代，谁都有过美好而朦胧的（“梦”）。这首诗叙述了（一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它）。 《走一步，再走一步》：写的是（“我”童年时一次“脱险”）的经历，其中蕴含着（生活的哲理）。
4、跪求七年级下期末各科复习资料七下义务教育课程标准实验教科书 《语文》从百草园到三味书屋 应放在第一大段“百草园”。即作家抓住特点写景和写景中确切使用形容词、动词这一部分。
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影响生物生活的因素包括：环境因素（也叫非生物因素）[光、温度、水、空气等]；生物因素[捕食关系（最常见）、竞争关系（个体）、合作关系（群体）]。第三节 生物对环境的适应和影响生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶，水多的地方植物叶片肥厚多汁等。
生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土第四节 生态系统概念：在一族铅定地域内生物与环境所形成的统一整体。
七年级生物上册思维导图概览 生物基本概念和分类思维导图 核心关键词：生物、分类、细胞、组织、器官、系统。内容要点：展示生物的基本定义，生物的分类方式，以及从细胞到系统层次的结构概览。细胞结构与功能思维导图 核心关键词：细胞、细胞膜、细胞核、线粒体、叶绿体。
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1、年级生物上册复习资料（1）重点复习染色体复制、细胞核与细胞质分裂、植物与动物细胞分化与分裂、新生命的开始—受精卵。理解细胞分化形成组织，组织结合构成器官，器官组合形成系统，以及动物与人的基本结构层次。
2、【篇一】初中七年级上册生物知识点总结 第三单元生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物 生物圈中的绿色植物有50余万种。可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。 藻类、苔藓和蕨类植物 藻类植物 ①生活环境：大多生活在淡水或海水中，还有一些生活在陆地上潮湿的地方。
3、生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
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生物基础知识 细胞是生物体的基本单位。细胞是生物体的基本结构单位七年级上册生物复习资料，无论是动物还是植物七年级上册生物复习资料，都是由细胞构成的。细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。初中生物主要学习细胞的基本结构和功能七年级上册生物复习资料，如细胞膜、细胞质、细胞核等。 生物的分类与多样性。
七年级生物复习提纲（上册）第一单元 生物和生物圈 生物圈是所有生物的家，其范围包括大气圈的底部、水圈的大部及岩石圈的表面。生物圈为生物提供七年级上册生物复习资料了营养物质、阳光、空气和水等基本条件。植物通过蒸腾作用调节空气湿度，枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力，动物粪便也能改良土壤，蚯蚓则有助于土壤松土。
现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物对环境的适应P19的例子 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性 ▲生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。
第一章 认识生物 P2第一节 生物的特征生物的特征：生物的生活需要营养七年级上册生物复习资料；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。第二节 调查我们身边的生物研究生物的方法：观察法、调查法、实验法（对照实验）。
初中生物复习提纲 七年级上册 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。生物科学的新成就：试管婴儿；杂交水稻；克隆技术；基因工程；中国已经成为世界生物技术强国之一。环境问题：森林正在减少，乱砍滥伐。
生物七年级（上）复习提要生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。生物科学的新成就：试管婴儿；杂交水稻；克隆技术；基因工程；中国已经成为世界生物技术强国之一。环境问题：森林正在减少，乱砍滥伐。森林火灾的此起彼伏，大面积毁林。
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