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译林版英语三年级上册期末试卷
1、小学英语3上期末测试（二）姓名：___听力部分（50分）听录音，选出你所听到的内容，听三遍。
2、https：//pan.baidu.com/s/1zliUaYOzI4T0RNmHaFHBbg？pwd=1234 期末真题卷是备考期末考试的重要学习资料，汇集了多年来的真实考题。这套资料涵盖了各个学科的重要知识点和考点，题目形式和难度与实际考试相符合。
3、译林版小学三年级上册英语期末试卷（一）班级___姓名___成绩___听力部分（40）听录音，选出你所听到的单词，听两遍。（10）听录音，根据所听到的内容，在相应图片下用数字标号，听两遍。
4、第三套好。英语译林版试卷第三套针对使用者易错点进行了试卷编写，可以帮助使用者减少错误。
5、三一文库（）/小学三年级〔译林版三年级英语上册月考试卷[1]〕连线，将字母的大写与小写连起来。（10分）BEDGFegfbd写出所给字母的左邻右舍。
6、译林版三年级英语下册第一单元检测题（附答案） 听力部分（ 30分） 听录音，选出你所听到的字母或单词，将其序号填入题前括号内。听两遍。
牛津苏教版(译林版)三年级上册英语期末试卷(附听力和答案)
1、译林版小学三年级上册英语期末试卷（一）班级___姓名___成绩___听力部分（40）听录音，选出你所听到的单词，听两遍。（10）听录音，根据所听到的内容，在相应图片下用数字标号，听两遍。
2、第二部分共有5个小题，每空1分，听力内容依次为：Hi， I’m Mike. I’m from Canada. Who’s that man？ He’s my father. What’s this？ It’s a boat. I’m from China. How many birds do you see？ I see 11。
3、如，当输入”苏教版英语课文”时 搜索栏自动预测内容“朗读”，选择后发现不少网站都使用“年级的阿拉伯数字+A/B”的形式，随即把关键字改为“苏教版牛津小学英语3B课文朗读”（A表示上册，B表示上册，源于英语书上的标识），在第一个（测试时的情况）即可找到需要的资源。
4、苏教版英语教材实为译林版，皆因出版自译林出版社。以往曾称牛津英语，此名源于牛津出版社的编者参与编辑。然而，现今已去牛津化，直接被称为译林英语。译林版英语教材与苏教版在内容上并无本质差异，都遵循了英语语言教学的基本理念和方法，注重语言的实用性和文化性。
5、突破单词关的诀窍一要稳扎稳打学一个就记住一个；二要词不离句，句不离文；三要利用记忆周期，适时反复记忆。
三年级英语上册期末试卷(精通版附答案)
1、-2020学年三年级英语上册Unit1 Hello！I’mMonkey.单元测试卷满分：100分 时间：60分钟 得分： 听力部分听录音，选择相应的图片。（10分）（）A. B.（）A. B.（）A. B.（）A. B.（）A. B.听录音，选出你所听到的单词。
2、在三年级英语学习中，人教版PEP和精通版的教材内容有所区别。PEP版强调学生听、说、读、写的基本技能，特别注重口头表达能力和语言运用能力的培养。相比之下，精通版则更侧重于提高学生的阅读和写作能力。PEP版的课文设计以对话为主，内容贴近学生日常生活，还包含一些简单的文章，便于学生理解和学习。
3、教学目标：知识目标：听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im ...。能力目标：通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 情感目标：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
4、人教精通版被认为更为困难。首先，它们的起点有所不同：新起点英语从一年级到六年级进行学习，而人教版PEP则从三年级开始。其次，这两个版本本身存在差异：PEP是人教出版社的一个分支，代表了人教版的一种教学方法；而新起点则是人教出版社最新的出版物。
5、天津市的小学英语教材选择有所不同，具体由各区县决定。以河东区和河西区为例，这两个区采用的是三年级起点的人教精通版教材。相比之下，南开区则使用了外研社版本的教材。值得一提的是，天津市的初中阶段英语教学普遍采用外研社版本的教材。
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