陶行知教育名言陶行知教育名言图片

本文目录一览：

• 1、陶行知经典教育教学名言
• 2、陶行知教育名言
• 3、陶行知有哪些教育名言?

陶行知经典教育教学名言

1、教育学家陶行知的名言如下：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

2、行是知之始，知是行之成。这句名言体现了陶行知的教育理念中实践的重要性。他认为知识的获取源自于实践，只有在实际行动中才能真切地理解和掌握知识。这句话强调了实践是认识的基础，而知识则是实践的结果。 教育为本，造福社会。陶行知坚信教育的根本目的是为社会造福。

3、陶行知教育名言：失败是成功之母，奋斗是成功之父。教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。以教人者教已，在劳力上劳心。

4、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知3人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

5、陶行知教育名言如下：与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。

6、陶行知教育名言 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

陶行知教育名言

1、一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。 1行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 1感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：陶行知教育名言 中国古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。 行是知之始，知是行之成。

2、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。咱们深信如果全国教师对儿童教育都有“鞠躬尽瘁，死而后已”的决心，必能为咱们民族创造一个伟大的新生命。陶行知：先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是学习人生之道。

3、教育学家陶行知的名言如下：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 在劳力上劳心，是一切发明之母，事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

4、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 行是知之始，知是行之成。 教育为公以达天下为公。 陶行知 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

5、名言展现 行是知之始，知是行之成。 教育为本，本立而道生。 捧着一颗心来，不带半根草去。详细解释 第一句：“行是知之始，知是行之成。”这句话强调了实践的重要性。陶行知认为，知识来源于实践，只有通过实践才能检验知识的真伪。

6、教师职业道德要求教师应关爱学生，做到：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生 严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

陶行知有哪些教育名言?

要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间陶行知教育名言，使陶行知教育名言他们充分得到自由的生活陶行知教育名言，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。

.要诚实无欺；要谦和有礼；要自觉纪律；要手脑并用；要整洁卫生；要正确敏捷；要力求进步；要负责做事；要自助助人；要勇于为公；十要坚韧沉着；十要有始有终。 1第一流的教授具有两种要素陶行知教育名言：有真知灼见；肯说真话，最驳假话，不说诳话。

教育为公以达天下为公。 —— 陶行知 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 —— 陶行知 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

教育名言 陶行知 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。

【教育名言篇】 教育是立国之本 行是知之始，知是行之成。人生办一件大事来，做一件大事去。千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。