本文目录一览:
- 1、墨池记原文及翻译
- 2、墨池记原文及译文
- 3、文言文巜墨池记》大概意思?
- 4、墨池记中的典故是什么
- 5、《墨池记》翻译
- 6、墨池记的课文分析
墨池记原文及翻译
1、庆历八年九月十二日,曾巩记。译文 临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。
2、原文 方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间;岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。
3、新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪? 方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间;岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。
墨池记原文及译文
庆历八年九月十二日,曾巩记。译文 临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。
原文墨池记:《墨池记》主要记述墨池记了位于临川城东新城之上的墨池,以及王羲之因刻苦练习书法而使池水变黑的故事,并借此阐述了勤奋学习、尊重前人成就的重要性。译文墨池记: 墨池背景:在临川城的东面,有一座高地叫新城。
临川之城东,有地坦然,状类小湖焉。往猗之岁月兹也者洼然而上夷而廓也存焉墨者之事。池之所以为名墨池者也自王羲之矣于山之屏人物耳目研穴且籍当时得之右军殊相知名昔为其道义观然思亲疏不得所谓精核用意不过便置之聚美最作学者第第一驰东取尽名矣。其故迹犹在人间,故为之文以志。
文言文巜墨池记》大概意思?
名为《墨池记》,着眼点却不在“池”,而在于阐释成就并非天成,要靠刻苦学习的道理,以此勉励学者勤奋学习。文章以论为纲,以记为目,记议交错,纲目统一,写法新颖别致,见解精警,确是难得之佳作。本文意在写论,但发议之前,又不能不记叙与墨池有关的材料。
墨池记译文 临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子临川记里说的羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,现在。
临川郡城的东面,有块突起的高地,下临溪水,名叫新城。新城上面,有一口低洼的长方形水池,称为王羲之墨池。这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝,在此池边练习书法,池水都因而变黑了,这就是他的故迹。
《墨池记》通过对临川王羲之的“墨池”遗迹的记叙,引出一个深刻的道理:勤学苦练方能出才能。作者勉励后世学者向王羲之学习,努力提高自己的道德修养。从思想意义的角度来说,这篇文章值得中学生一学。
译文:我听了,有动于衷,曾拿杜君这些话来普通的问了问别人;结果大家说的一样,我就决定记录下来。文书;公文。《木兰诗》:“军书十二卷,卷卷有爷名。”译文:那么多卷征兵文书,每卷上都有父亲的名字。书法。《墨池记》:“羲之尝慕张芝临池学书,池水尽黑。
墨池记中的典故是什么
1、墨池在江西省临川县,相传是东晋大书法家王羲之洗笔砚处。曾巩饮慕王羲之的盛名,于庆历八年(1048)九月,专程来临川凭吊墨池遗迹。州学教授(官名)王盛请他为“晋王右军墨池”作记,于是曾巩根据王羲之的轶事,写下了这篇著名散文《墨池记》。
2、曾巩,这位对王羲之的盛名充满敬仰的文人,于庆历八年(公元1048年)九月,特地来到临川,凭吊墨池的遗迹。州学教授王盛特邀曾巩为“晋王右军墨池”撰写一篇记文,于是,曾巩依据王羲之的轶事,创作了这篇著名的散文《墨池记》。
3、墨池在江西省临川县,相传是东晋大书法家王羲之洗笔砚处。曾巩饮慕王羲之的盛名,于庆历八年(1048)九月,专程来临川凭吊墨池遗迹。州学教授(官名)王盛请他为晋王右军墨池作记,于是曾巩根据王羲之的轶事,写下了这篇著名散文《墨池记》。
4、“临池”这个典故源于晋卫恒的《四体书势》。这个典故与东晋书法家王羲之有关。后来,人们用这个典故表示刻苦学习。
5、王羲之是另一位著名的书法家,他以张芝为榜样,每天临池练习,池水被染黑的故事广为流传。宋朝的曾巩在其《墨池记》中记载了这一故事,提到王羲之的墨池遗迹位于临川城东。王羲之不仅刻苦练习,还游历名山大川,不断汲取前人的书法精髓,最终形成了自己独特的书法风格。
《墨池记》翻译
庆历八年九月十二日,曾巩记。译文 临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。
在于敞露个人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的襟怀,在抒情方式上,作者采用的是触景生情的方法,因而文章铺排笔墨,以较乡的篇幅写了岳阳楼变幻莫测的景色.而《墨池记》用于记池的文字较少,议论文字却很多。
译文 当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。
墨池记的课文分析
文章以记为线索,以论为重点。由记叙墨池遗迹入笔,进而阐明王羲之书法的卓异成就“非天成也”,而“以精力自致者”,强调了坚持不懈刻苦学习的重要。
《墨池记》通过对临川王羲之的“墨池”遗迹的记叙,引出一个深刻的道理:勤学苦练方能出才能。作者勉励后世学者向王羲之学习,努力提高自己的道德修养。从思想意义的角度来说,这篇文章值得中学生一学。
全文篇幅短小,所记又为一传闻中的墨池旧迹,但由此生发出的议论却颇精警,既肯定后天勤学苦练的重要,又推及提高道德修养这样大的题旨,表现出作者思路的开阔,识见的高明。
临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。
试题分析: 小题1:文言词语大部分是一词多义的,我们可以结合上下文来判定词语的含义,上下文语境是固定的,理解语境可以帮助我们确定词义。 试题分析: 小题2:文言文中有一些特殊的句式、词语的特殊用法,翻译时要注意调整。文言文翻译成现代汉语,要注意遵循信、达、雅的原则。
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表网络立场。
本文系作者授权本网站发表,未经许可,不得转载。