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初一语文《观沧海》教案大全
初一语文《观沧海》教案大全（1）教学目标：体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气概。体会宏伟壮丽的景象。写实与想象。教学重点：目标目标2。教学时数：一课时 教学过程：【自主性学习】学生课前预习，扫清文字障碍。朗读，初步整体感知课文。
初一语文《观沧海》教案大全一 教学目标 ： 体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。 体会宏伟壮丽的景象。 写实与想象。 教学重点： 目标 目标2。 x k b 1 . c o m 教学时数： 一课时 教学过程 ： 【自主性学习】 学生 课前预习 ，扫清文字障碍。
写作背？：汉献帝建安十二年（207）五月曹操率兵讨伐乌桓；八月即大获全胜；九月，班师凯旋。归途中经过碣石山，诗人登山观海，看到了雄伟壮观的沧海景象，触景生情，于是就写下了这首名传千古的佳作《观沧海》。
七年级语文观沧海优秀教案范文一 教学要求 （一）教学目标 准确把握本诗的意义，体会诗歌的意境。 学习通过朗读、想像阅读诗歌的 方法 。 （二）教学重点 准确把握本诗的意义，体会诗歌的意境。 学习阅读诗歌的方法———朗读、想像。 （三）教学难点 通过想像体会诗歌意境的具体方法。
古代诗歌四首七年级上册的教案1 《观沧海》教案3 教学目标： 体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。 体会宏伟壮丽的景象。 写实与想象。 教学重点： 目标目标2。 教学时数： 一课时 教学过程： 由写作背景导入 该诗写于东汉建安十二年（207）秋。
中学七年级语文开学第一课教案
语文学科：我们今天要学的语文，除了说话写字（语基及其运用）以外，还包括现代文的阅读理解、文言文的阅读理解、写作等内容。以及听、说、读、写这些基本能力的训练。 语文的性质：语文学习必须与生活密切联系。语文是交际工具，它反映生活并服务于生活。语文的使用范围十分广泛，它可以深入到整个社会生活的各个领域。
希望大家在中学阶段，不要把语文看成是在应付考试，那样你会学得很吃力很疲倦，我希望大家把它当成一种欣赏，一种享受，这样你才能真正在学习中获得快乐。 文字是一种美丽，一种遭遇，和文字用心灵和他相逢是一种幸福。
年初一语文开学第一课教案（一） 教学目标： 帮学生确立语文很重要，要学好语文的观念。 让学生明白学好语文的途径，知道如何去学语文。 告诉学生本学期学习目标及规划。 准备工具。 推荐阅读书目。
为大家准备了初中开学第一课安全教育教案【三篇】，供大家参考。 初中开学第一课安全教育教案一 （一）教学目标： 充分认识安全工作的重要意义。 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 进行预防灾害，预防突发事情的教育。 （二）教学过程： 导入：列举出生活中的安全事例。
校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 学生饮食、就餐的安全隐患。 学生交通安全隐患。 校园隐性伤害的隐患。 学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
高一上学期语文教案
高一上学期语文教案人教版1 学习目标 知识目标： ⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。 ⑵能有感情地诵读诗歌。 情感目标： 领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。 能力目标： 通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。 教学重点 诵读、意象分析、感情把握。 教学时间 1课时。
高一语文上册教案 学生课前预习 阅览相关材料 收集关于赤壁的历史、关于赋的相关知识。 熟读课文，利用工具书解决字词，并归纳文章的字词。 作者和解题： 以苏轼图片导入，由小组学生介绍苏轼的相关经历，教师明确： 黄州的苏轼：苏轼人生中最无用世机会的三处贬所：黄州、惠州、儋州。
《致橡树》是人民教育出版社高中语文第一册的必修内容，是高考考查的内容范围；通过对这一节的学习，既可以让学生了解关于舒婷关于朦胧诗的知识，又可以加深对意象概念、象征手法的理解，而且可以帮助学生树立正确的爱情观、人生观。
高一语文优秀教案 教学重点了解有关《诗经》的文学常识，结合课文下的注解疏通文字。 教学难点对诗中文言词语的理解和掌握。 教学过程 我们中华民族历史悠久，文化璀璨，特别是在卷帙浩繁的古代文学长河中，我们的祖先为后人留下了一笔巨大的诗歌财富。
高一语文《书愤》优秀教案1 [教学目标] 知识与能力目标： 通过文本理解作者情感。 运用朗读的方法表达自己对作品的理解。 能够运用一定的方法品析诗句。 能够背诵《书愤》。 过程与方法目标： 诵读，想象，运用比较的方法品味语言。 情感与价值观目标： 感受先贤对国家的挚爱和对理想的执着。
第一节：以“作别”开头，营造了一种别离氛围，无限依恋。第四节：“河畔的金柳”、“软泥上的青荇”、“榆阴下的一潭”等意象，分别写出康桥的美丽、慈爱和浪漫，并逐步推进，将“我”对康桥的依恋、难忘等复杂的感情具体化、形象化。
初中语文教学教案设计模板
1、设计意图及教学建议：通过小结反复强化说明文学习目标和学习方法，就是帮助学生形成成熟的说明文阅读策略。课外阅读拓展既是对课的内容进行拓展，也可以对课的方法进行检验。） 初中语文教学教案设计模板（二） 教学目的： 激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，引导学生初步把握欣赏诗词的方法，逐步培养学生整体感悟作品的能力。
2、初中语文教案模板范文 篇一 教学目标 认识“变色龙”性格的基本特点及社会意义。学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法。 在品味其“变色”的同时，让学生思考其“不变”的一面，以合作、探究的方式，鼓励学生积极思维，进而认识到人物的内在本质。
3、学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。 教学重点、难点 积累文言文常用的词语，培养语感。 理解本文的时代意义，培养多角度分析问题的能力。 理解神话结尾的作用，体会“京城氏之子”“跳往助之”这一细节的作用。
4、篇一：《岳阳楼记》 教学目标： 积累掌握文言文中重要的实词虚词 学习记事、写景、议论紧密结合的写法，学习精炼、生动的语言；培养翻译和朗读的能力。 了解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的进步的政治主张。
5、初中七年级语文教案模板1 教学目标 在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。 积累名言，从中受到教育和鞭策。 初步了解章回小说。 了解民间传统传唱艺术，热爱民间健康的艺术式样。 教学重、难点 在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。
6、《春》教案设计篇一 教学目标： 理清课文写作思路，理解文中描绘的几幅画面，体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 能正确、流利有感情地朗读课文。 学会品味文中清新、优美的语言。 学习细致观察、描写景物的 方法 。
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