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统编教材和规划教材的区别
统编教材和规划教材在定义、范围、编写机构和适用范围等方面存在区别。定义：统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”，由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。规划教材则是指由国家列入规划的教材，包括教育部门统一组织编写的教材。
国家规划教材和统编教材，都是学校选用的教材。但既然有不同的叫法，说明两者之间有不同。为了更好的理解什么是国家规划教材，什么是统编教材。我们要了解国家规划教材和统编教材有啥区别？国家规划教材，是列入教育规划选用的，通过国家级行政部门审定的教材。
按照我们的理解，一般用于教科书的教材都是规划教材。我们只能说规划教材有的是国家统编的。如果规划教材并不是由国家教育行政部门组织编写，而且由其他教材管理部门负责的，而被列入国家规划的教材，就不能算是国家统编教材。而我们也可以由此判断一本规划教材是不是国家统编教材。
部颁统编的高校教材，国家部级规划教材。统编是指由相关部门组织编写的统一使用的材料。是由教育专门机构组织编写，其它人写的不算。有的高校教材是自己学校的老师编著的，比如专业有的教材就是自己学校老师编写的，国家统编的应该是全国性的教材吧，适用大多数高校。教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。
统编教材和部编教材是一个概念。以下是具体解释： 定义相同： 统编教材是指由相关部门组织编写的，供统一使用的教材。 部编教材，作为部颁统编的高校教材，同样是由国家部级机构组织编写和规划的。
统编教材与部颁教材有何区别?
1、编写的部门不同 统编版：统编版教材亦称“通用教材”，由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。部编版：部编版教材是指教育部统编的教材。有利于把落实立德树人根本任务在整个基础教育阶段贯通起来，形成一体化人才培养格局。
2、根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求，教育部历时五年，统一组织新编了义务教育道德与法治、语文、历史教材，2017年秋季学期起，全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材，2018年覆盖小学初中二年级，2019年所有年级全部使用统编教材。
3、定义相同： 统编教材是指由相关部门组织编写的，供统一使用的教材。 部编教材，作为部颁统编的高校教材，同样是由国家部级机构组织编写和规划的。 编写主体一致： 无论是统编教材还是部编教材，它们的编写主体都是具有权威性的教育专门机构或国家部级机构。
4、部编版和统编版的区别在于编写的部门不同。统编版是指由国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，部编版一般是由国家教育部直接组织来编写的。教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材的定义有广义和狭义之分。
统编版和人教版区别
主编部门不同。统编版教材是国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，人教版教材是人民教育出版社出版的书籍。教材的版本很多，统编版和人教版只是其中的两种，除这两种外，还有冀教版、苏教版、北师大版，主编部门不同，应用的区域范围也不同。
主编部门的差异是统编版教材与人教版教材的一个显著区别。统编版教材是由国家教育部中的行政部门统一组织编写的，而人教版教材则由人民教育出版社出版。这两个版本只是众多教材中的两种，其统编教材他版本如冀教版、苏教版、北师大版等，其主编部门和适用区域也各不相同。
教材的出版社不同，统编版教材由教育部统一编写，人教版则由人民教育出版社出版。统编版教材在2016年开始在部分地区试用，2017年起全国大部分地区开始使用语文、中国历史和道德与法治学科，至2018年，全国范围内的这些学科全部采用统编版教材。2019年起，统编版教材覆盖统编教材了小学和初中的所有年级。
什么是统编教材,和部编版有什么区别?
1、统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”。由国家教育行政部门统一组织编辑统编教材，通用于全国各地学校统编教材的教材。在如何使用的教材中，有的是统编版，有的是部编版。
2、部编版和统编版二者的主要区别就在于是否有行政部门的参与。统编是指由国家教育部中的行政部门统组织编写的教材，部编教材一般是由国家教育部直接组织编写的。教育部统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”，是由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。
3、部编版和统编版的区别主要在于编写的主体不同。统编版教材由国家教育部中的行政部门统一组织编写，而部编版教材则由国家教育部直接组织编写。统编教材也被称作“通用教材”或“部编教材”，它由国家教育行政部门统一组织编辑，适用于全国各地的学校。
4、统编教材指的是由国家相关部门组织编写的统一使用的教材，这些教材一般由专门的教育机构组织编写，而非个人或非官方机构编写。相比之下，部编教材则是由教育部组织编写的教材，两者在编写机构上存在一定的差异。
5、统编版和部编版的主要区别在于其统一性和教育导向的强化。以下是两者的具体区别统编教材：统一性：统编版：自2017年起，全国中小学生在语文、历史、道德与法治等三个科目上引入统编教材了统一的教材，即教育部编义务教育教材，取代了之前如人教版、粤教版等多版本教材。这一转变体现了国家对教材内容和教育方向的统一把控。
统编教材包括哪些教材?
1、统编教材就是通用于全国各地学校的教材，语文、数学、英语、政治、历史、地理等等，都属于统编教材。政治、语文、历史三科统编教材于2019年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。2022年前将实现所有省份“全覆盖”。
2、三科统编教材，是指教育部统一组织编写义务教育道德与法治、语文、历史教材。根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求，2017年秋季学期，全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材，2018年覆盖小学初中二年级，2019年所有年级全部使用统编教材。
3、根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求，教育部历时五年，统一组织新编了义务教育道德与法治、语文、历史教材，2017年秋季学期起，全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材，2018年覆盖小学初中二年级，2019年所有年级全部使用统编教材。
4、三科统编教材中的三科指的是思想政治、历史和语文。三科统编教材的具体含义如下：语文：语文教材采取“语文素养”和“人文精神”两条线索相结合的方式编排。其中，“语文素养”强调听、说、读、写的基本知识和能力，而“人文精神”则注重选文的思想性，旨在通过语文学科独特的育人价值，以文化人。
5、国家统编教材包括：语文、道德与法治、历史等教材。国家统编教材也称为国家通用教材，是由国家教育部门统一组织编写、统一审定并供全国学校使用的教材。这些教材的内容涵盖了各个学科领域，确保了全国学生接受到统一标准的教育。其中，语文、道德与法治、历史等教材是其中的一部分。
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