孙权劝学原文翻译孙权劝学原文翻译一句一译

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• 1、孙权劝学的原文和翻译?
• 2、孙权劝学翻译
• 3、孙权劝学的故事原文及翻译

孙权劝学的原文和翻译?

及鲁（lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂（suì多音字）拜蒙母，结友而别。翻译 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推辞。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

译文：起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推脱。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，自认为有很大的好处。”吕蒙于是开始学习。

原文 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

原文 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 孙权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

孙权劝学翻译

译文：最初，孙权对吕蒙说：“你现在手握权柄，不可以不读书。”吕蒙辩护说，不是孙权劝学原文翻译他不读书，而是军中事情太多，没有时间。孙权说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠孙权劝学原文翻译？只不过希望你大略有个印象，知道历史就够孙权劝学原文翻译了。如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。

孙权的劝学之举，不仅是对吕蒙个人的鼓励，更是对所有人的启示。学习不应局限于某个阶段或某个领域，而应成为一种终身的习惯。吕蒙的故事告诉我们，即使在忙碌的工作中，也不要忘记给自己充电，提升自我。孙权的智慧和远见，让吕蒙的人生发生了翻天覆地的变化，也给我们带来了深刻的启示。

孙权劝学翻译 原文 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 孙权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词，通“耶”）！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

孙权劝学的故事原文及翻译

1、及鲁（lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙孙权劝学原文翻译！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂（suì多音字）拜蒙母，结友而别。翻译 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推辞。

2、翻译 起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。原文 江表传曰：初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。

3、及鲁（lǔ）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂（suì）拜蒙母，结友而别。译文 当初，孙权对大将吕蒙说：“你现在当权管事孙权劝学原文翻译了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务太多为借口推辞。

4、最精简的翻译（再简就是缩写孙权劝学原文翻译了）：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可不学习！”吕蒙用军中事太多来推托。孙权说：“我难道是想要你成为研究儒家经典的专家吗？只不过粗略阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，比我忙？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。

5、词语翻译 初：当初，这里是追述往事的习惯用词。权：指孙权，字仲谋，黄龙元年（公元222年）称帝于建业（今江苏南京），国号吴，不久迁都武昌（今湖北鄂城）。谓：告诉，对……说，常与“曰”连用。 卿：古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。 今：现在。涂：同“途”。

6、原文 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）？但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。